수능 영어 · 어법 [3점]
멀티태스킹은 정말 동시에 할까?
분사구문은 의미상 주어부터 찾으세요
문제다음 글의 밑줄 친 부분(대괄호 안) 중, 어법상 틀린 것은?
Few habits are as widely admired as multitasking, yet the evidence suggests that [(A) what] people experience as parallel attention is, in fact, rapid alternation between tasks. Each switch forces the brain to reload the rules of the new task, [(B) left] traces of the old one that interfere with performance. The damage is easy to miss, however: only when their errors begin to accumulate [(C) do] heavy multitaskers suspect that something is wrong, and by then the habit has hardened into a belief about their own talent. Experts therefore point out that, when it comes to [(D) protecting] deep concentration, the most effective strategy is not to work faster but to remove interruptions altogether.
단어지문 속 단어 정리
| admire | v. | 칭송하다, 감탄하며 보다 |
| alternation | n. | 교대, 번갈아 함 |
| reload | v. | 다시 불러오다 |
| trace | n. | 흔적, 자국 |
| interfere with | v. | ~을 방해하다 |
| accumulate | v. | 쌓이다, 축적되다 |
| harden into | v. | ~으로 굳어지다 |
| point out | v. | 지적하다 |
유형 파악어법은 이렇게 푼다
- 1(B) 분사구문 left/leaving: 의미상 주어는 앞절의 Each switch → '흔적을 남긴다' 능동 → leaving (O), left (X)
- 2(A) what: that절 안에서 선행사 없이 주어 역할, 뒤 experience의 목적어가 빠짐 → what (O)
- 3(C) Only when ~ 부사절이 문두 → 주절은 도치(do + 주어 + 동사) (O) / (D) when it comes to + 동명사 (O)
정답 B
오답 함정
(D)의 to는 부정사가 아니라 전치사라 protecting이 맞아요. (C)는 도치를 몰라서 'do'를 틀렸다고 느끼기 쉬워요.
웹에서만 · 자세한 해설
영상에서는 분사구문 하나만 짚었어요. 여기서는 네 군데가 각각 무엇을 묻는지 모두 검증하고, 틀려 보이지만 맞는 곳도 확인합니다.
문장별 해석
- 1① 멀티태스킹만큼 널리 칭송받는 습관은 드물지만, 증거에 따르면 사람들이 병렬 주의로 경험하는 것은 사실 과제 사이의 빠른 교대이다.
- 2② 전환할 때마다 뇌는 새 과제의 규칙을 다시 불러와야 하고, 그 과정에서 이전 과제의 흔적이 남아 수행을 방해한다.
- 3③ 그 피해는 놓치기 쉽다. 오류가 쌓이기 시작해서야 비로소 심한 멀티태스커들은 뭔가 잘못됐다고 의심하는데, 그때쯤이면 그 습관은 자기 재능에 대한 믿음으로 굳어 있다.
- 4④ 그래서 전문가들은, 깊은 집중을 지키는 문제에 관한 한, 가장 효과적인 전략은 더 빨리 일하는 것이 아니라 방해 요소를 아예 없애는 것이라고 지적한다.
네 군데 검증
| (A) | what (O) (관계대명사) | suggests that 안에서 what ... is의 what절이 주어. 선행사가 없고 experience의 목적어가 비어 있어 that이 아니라 what |
| (B) | left (X) (분사구문) | 의미상 주어는 앞절의 Each switch. 전환이 흔적을 '남기는' 능동 관계이므로 leaving. left는 수동의 과거분사로 맞지 않음 |
| (C) | do (O) (도치) | Only when ~ 부사절이 문두로 나오면 주절은 도치: do + heavy multitaskers + suspect |
| (D) | protecting (O) (동명사) | when it comes to의 to는 전치사라서 뒤에 동명사(-ing)가 옴 |
네 군데가 모두 다른 문법이에요. 틀린 곳을 찾으려면 '문법 항목을 먼저 알아보고, 그 항목의 규칙을 적용'하세요. (B)는 분사구문의 의미상 주어, (C)는 부정어·only 부사절 뒤 도치, (D)는 전치사 to의 구별이 핵심이에요.
선택지 하나씩
A what (맞는 문장)
that으로 바꾸면 that 뒤가 주어 없이 시작하고 experience의 목적어도 빠져 불완전한 문장이 돼요. what이 두 자리를 한 번에 채워서 맞아요.
B left 정답
분사구문의 의미상 주어는 Each switch이고, switch가 traces를 '남긴다'. 능동이므로 leaving이어야 해요. left를 쓰면 '남겨진'이라는 수동·과거 뜻이 돼 문장 구조도 맞지 않아요.
C do (맞는 문장)
Only when their errors begin to accumulate가 문두에 나왔으므로 주절은 do heavy multitaskers suspect로 도치돼요. 'heavy multitaskers suspect'로 쓰면 오히려 틀려요.
D protecting (맞는 문장)
when it comes to는 '~에 관한 한'이라는 표현이고 to는 전치사예요. 그래서 protect가 아니라 protecting이에요. be used to -ing, look forward to -ing도 같은 종류예요.
다음에 어법 문제를 만나면
- 1밑줄이 어떤 문법 항목인지 먼저 이름을 붙이세요: 관계사, 분사, 도치, 병치, 동명사/부정사, 수일치.
- 2분사구문은 의미상 주어를 먼저 찾고, 그 주어가 그 동작을 '하는지(능동), 받는지(수동)'를 보세요.
- 3Only, Never, Not until, Rarely가 문두에 오면 주절이 도치되는지 확인하세요. 도치가 맞는 자리인데 틀렸다고 느끼기 쉬워요.
- 4to 뒤가 동명사인지 동사원형인지 헷갈리면 to가 전치사인지 부정사의 to인지부터 구별하세요 (when it comes to, be used to, look forward to는 전치사).
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